Planowane efekty

Projekt zakłada utworzenie pracowni zaw. dla TA oraz modernizację dla TŻiUG i TI i wyposażenie ich zgodnie z rekomendacją KOWEZiU oraz wymaganiami OKE w zakresie realizacji egz. zaw.  co przyczyni się to do jakościowych zmian w funkcjonalności szkoły. U będą mogli podnieść i wzmocnić swoje umiejętności teoretyczne i praktyczne poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych:koła naukowe,wycieczki edukacyjne, wyjazdy na uczelnie wyższe,kursy,staże u pracodawców oraz zbudować komp. kluczowe dzięki uczestnictwu w zajęciach z doradcą zaw., trenerem kompetencji. N-le zawodowcy podniosą swoje komp. zaw. poprzez udział w szkoleniach/kursach, studiach podyplomowych oraz stażach w przedsiębiorstwach. Otoczenie szkoły będzie współpracować w zakresie staży zaw.,programów nauczania. Wszystkie formy dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników z uwzg. sytuacji na rynku pracy.Projekt zakłada realizację typu 2 wg. SZOOP, działania zg. z diagnozą przeprowadzoną dla szkoły,zatwierdzoną przez organ prowadzący:

-Zaj.rozw.komp.kluczowe dla Uczniów: koła naukowe,warsztaty pracy zespołowej

-Zaj.tworzące warunki do wyrów.szans eduk-

-Podniesienie komp. zaw. U -zajęcia zaw.,kursy,walidacji kompetencji

-Staże zaw. Dla uczniów i nauczycieli

-Podniesienie komp. zaw. Nauczycieli poprzez kursy,studia podyplomowe

-Platforma współpracy z otoczeniem społ.-gosp.szkoły (instytucje, przedsiębiorcy, uczelnie)

-Poradnictwo edu.-zaw. dla uczniów

-Tworzenie warunków zbliżonych do rzecz. środ. pracy poprzez modernizację infr. szkolnej –

– Pomoc stypendialną dla uczniów